Resumen
En esta presentación exponemos una experiencia de clase con uso de la aplicación GeoGebra que forma parte de las actividades del proyecto de investigación C212, Dispositivo móvil como recurso didáctico en la enseñanza de Análisis Matemático, radicado en el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas (DIIT) de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM).
Autores: Sartor Norma, Algieri Claudia, Favieri Adriana, Polo Fabian.
Contacto: adriana.favierie@gmail.com