{"id":16,"date":"2023-04-25T11:29:56","date_gmt":"2023-04-25T14:29:56","guid":{"rendered":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/?page_id=16"},"modified":"2023-09-22T06:33:01","modified_gmt":"2023-09-22T09:33:01","slug":"mesas-simultaneas-trabajos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/mesas-simultaneas-trabajos\/","title":{"rendered":"Mesas de trabajo"},"content":{"rendered":"
\"\"
\n
\n\t

MESAS DE TRABAJO<\/span><\/strong><\/h1>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

Eje 1 | Pol\u00edticas y estrategias de abordaje de las violencias sexistas<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

MESA 1 | lunes 25 de 15.30 a 17 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -201 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Geogina\u00a0 Santervas- Paula Provenzano<\/span><\/span><\/p>\n

6 Saletti Cuesta Lorena; Scocozza, Romina; Yukelson, Ana Guillermina. \u201cExperiencias de intervenci\u00f3n ante casos de violencias de g\u00e9nero en el marco del Plan de Acciones y Herramientas para Prevenir, Atender y Sancionar las Violencias de G\u00e9nero en la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba\u201d<\/p>\n

7 Rojas, Eliana Bel\u00e9n; L\u00f3pez, Mar\u00eda Noelia; Sanna, Sof\u00eda Andrea. \u201c(...) La experiencia de la creaci\u00f3n del Programa de Fortalecimiento de Unidades de Prevenci\u00f3n y Atenci\u00f3n de Situaciones de Violencia y Discriminaci\u00f3n por Razones de G\u00e9nero (UDAs) en el \u00e1mbito de la UNLP\u201d<\/p>\n

14 Maclean Sybil. \u201cDiferentes concepciones de sujetos que transitan la Universidad y respuestas institucionales acordes.\u201d<\/p>\n

20 Garc\u00eda Analia. Velardez Corina. \u201cHacia la construcci\u00f3n de universidades feministas. El camino de la Facultad de Humanidades de la UNNE: De feminizada a feminista\u201d<\/p>\n

8 Perez Daniela Jaqueline; Aguirre Jesica Daiana; Mayol Adriana Maria Itati. \u201cIntervenciones ante situaciones de violencia de g\u00e9nero y discriminaci\u00f3n, mediadas por el sistema de teleconsultas, en el contexto de la pandemia Covid-19\u201d<\/p>\n

MESA 2 | lunes 25 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA -202 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Yanil Gonz\u00e1lez Pardini - Lucia Tack<\/span><\/p>\n

2 Tempo, Mar\u00eda Teresa; Rodriguez Hortt, Ximena; Zeballos, Mar\u00eda Romina. \u201cEspacios de sensibilizaci\u00f3n en el marco del Protocolo de violencias en UNL\u201d<\/p>\n

8 Rispoli, Mar\u00eda Florencia; Steiman, Ana Laura; P\u00e9rez, Luciana. \u201cProtocolo de g\u00e9nero en la Universidad Nacional Arturo Jauretche: apreciaciones sobre su implementaci\u00f3n\u201d<\/p>\n

15 Leticia Gauna. \u201cPensando estrategias t\u00e9cnicas para la lucha contra las violencias. Valoraci\u00f3n del riesgo (...)\u201d<\/p>\n

21 Fridman Denise Laura; Attardo Clara ; Reinoso Viviana; Ruiz Mariana.\u201cGracias por estar\u201d: reflexiones sobre el acompa\u00f1amiento a estudiantes en situaciones de violencia de g\u00e9nero\u201d<\/p>\n

27 Ana Laura Martin; Ana Quaglino; Florencia Rovetto. \u201cSistema de registro unificado de situaciones de violencia.\u201d<\/p>\n

29 Imperatore Mar\u00eda Victoria; Moltoni Roc\u00edo \u201c Politizaci\u00f3n de lo \u00edntimo y resguardo de la confidencialidad en dispositivos de abordaje de las violencias sexistas y asesoramiento sobre salud sexual y (no) reproductiva\u201d<\/p>\n

MESA 3 | lunes 25 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA -204 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Eva Rodr\u00edguez Ag\u00fcero - Florencia Vargas- Andrea Diez <\/span><\/p>\n

3 Scognamillo Amelia; Quispe Ivone Gabriela; Galdeano Ruiz Mariana. \u201cEspacio p\u00fablico y G\u00e9nero. Aportes a un campus universitario inclusivo.\u201d<\/p>\n

9 Quargnenti Camila; Bonavitta Paola. \u201cProblem\u00e1ticas actuales en torno a la aplicaci\u00f3n de las normativas de g\u00e9nero en la Universidad Provincial de C\u00f3rdoba\u201d<\/p>\n

16 Leno Mar\u00eda Jos\u00e9; Sargiotto Viviana; Yohana Sarmiento. \u201cLa controversia credibilidad\/inocencia en el protocolo de actuaci\u00f3n contra las violencias sexistas de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral UNPA\u201d<\/p>\n

22 Fonseca Felicitas; Macchi, Mar\u00eda Azul ; Otero, Nora. \u201cLa primera entrevista en violencia de g\u00e9nero como intervenci\u00f3n en acto\u201d<\/p>\n

28 Alume Sbodio, Yamile. \u201cPensando estrategias para derribar la casa del amo desde el interior, idealmente desde los cimientos. Cuestionando algunas herramientas.\u201d<\/p>\n

34 Isa, Luciana; Chaparro, Gabriela\u201dAteneos de casos de VPRG: un dispositivo para el fortalecimiento y el cuidado de los equipos interdisciplinarios de la UNLP\u201d<\/p>\n

Mesa 4 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA -205 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Antonella Peres- Celina Briozzo<\/span><\/p>\n

4 Santervas Georgina; Tagliatti Juliana; Celina Grasso. \u201cInstitucionalizaci\u00f3n de la pol\u00edtica de abordaje de las violencias en la UNR\u201d<\/p>\n

10 Petit Alejandra. \u201cLa oficina de protecci\u00f3n de derechos y abordaje de las violencias en Facultad de Humanidades. Un an\u00e1lisis del dispositivo de abordaje periodo post pandemia.\u201d<\/p>\n

17 Julieta Pomphile; Lorena Cerri; Natalia Bozzi. \u201cLa experiencia del trabajo interdisciplinario en el protocolo de g\u00e9nero de la UNMDP\u201d<\/p>\n

23 Filipelli Majo. \u201cAmpliando el Campo (y no de L\u00e1tex) Interseccionalidades entre Salud sexual y Salud Mental\u201d<\/p>\n

29 Orleans, Claudia. \u201cTrabajadoras y estudiantes: particularidades de los abordajes de las violencias por razones de g\u00e9nero ocurridas en el \u00e1mbito institucional acad\u00e9mico.\u201d<\/p>\n

4 Cintia P\u00e9rez; Suarez Gabriela; Severo Cecilia. \u201cExperiencias de abordaje en G\u00e9nero y Salud mental en la Universidad Nacional del Oeste\u201d<\/p>\n

35 Fonseca, Felicitas; Arguello, Romina. \u201cLaboratorio de autodefensa: experimentando construir l\u00edmites ante las violencias machistas\u201d<\/p>\n

MESA 5 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\n AULA -206(SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Evelina Diaz - Julian Troccoli<\/span><\/p>\n

5 Salguero Held Lorena; di Pasquo Estefan\u00eda ; ManoffJacqueline. \u201cExperiencias del Equipo Interdisciplinario de Abordaje de Violencias de G\u00e9nero y Disidencias, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Salta.\u201d<\/p>\n

11 Ortiz Alarc\u00f3n Yessica Alejandra. \u201cConstrucciones y desaf\u00edos de la implementaci\u00f3n del Protocolo Institucional ante denuncias de situaciones de violencia de g\u00e9nero en la UNSL, identidad de g\u00e9nero y discriminaci\u00f3n y equipo t\u00e9cnico interdisciplinario\u201d<\/p>\n

18 Guzm\u00e1n Medina Roc\u00edo; Lorenzo Claudia; Caballero Capo Manuela. \u201cC\u00f3mo crear una cl\u00ednica de g\u00e9nero en una universidad p\u00fablica\u201d.<\/p>\n

30 Manuela G. Gonz\u00e1lez; Barcaglioni, Gabriela Mar\u00eda;\u201dEl protocolo como instrumento de gesti\u00f3n colaborativa . La experiencia de la UNLP\u201d.<\/p>\n

36 Angeles Basbus. \u201cEspacios Institucionales de atenci\u00f3n de casos de Violencias en las UUNN: la experiencia de la Universidad Nacional de Santiago del Estero.\u201d<\/p>\n

32 Lloret, Mar\u00eda Laura - Segura, Valeria - Talamonti, Paula. \u201cEL CAV, un espacio de formaci\u00f3n desde la extensi\u00f3n universitaria\u201d<\/p>\n

MESA 6 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA -207 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Sybil Mac Lean- Agatha Glombovsky<\/span><\/p>\n

13 Malen de Piero; Zabaleta Antonela;\u201dLa experiencia de Promotorxs estudiantiles para el abordaje de las Violencias de G\u00e9nero en la Facultad de Cs. de la Salud y Trabajo Social de la UNMDP\u201d<\/p>\n

19 Gina Paola Rodr\u00edguez; M\u00f3nica Molina;\u201d\"EstuRed\": espacio de formaci\u00f3n-acci\u00f3n estudiantil contra las violencias sexistas en la Universidad Nacional de La Pampa.\u201d<\/p>\n

25 \u00c1rea G\u00e9nero Diversidad Sexual y Derechos UADER. \u201cForo Interinstitucional de Protocolos de Abordaje de Situaciones de Violencia por Razones de G\u00e9nero<\/p>\n

31 Malag\u00f3n , Luquet Marina. \u201cViolencia de g\u00e9nero y salud comunitaria\u201d<\/p>\n

37 Mu\u00f1oz-Rojas, Carolina; Mu\u00f1oz-Garc\u00eda, Ana Luisa. \u201cPol\u00edticas de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n superior en Chile: Desaf\u00edos en torno a la implementaci\u00f3n de la Ley 21.369 que regula el acoso sexual, la violencia y la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero\u201d<\/p>\n

33 Lloret Mar\u00eda Laura; El\u00edas Josefina; Camila Herrera. \u201cSobre dispositivos de abordaje y acompa\u00f1amiento a personas en situaci\u00f3n de violencia de g\u00e9nero desde el \u00c1rea Psico-Social- CAV\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\t

Eje 2 | Pol\u00edticas de diversidad sexo-gen\u00e9ricas<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

MESA 7 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA -205 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Leila Selena Zimmermann - Mati Huilli<\/span><\/p>\n

3 Vanina Daraio; Ana Quaglino ; Sara M\u00fcller. \u201cEl abordaje de las problem\u00e1ticas de Salud Mental y violencias en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA\u201d<\/p>\n

6 Monte, Danisa Bel\u00e9n; Caminos, Merl\u00edn; Vargas Lobo, Michelle. \u201cPrograma de Inclusi\u00f3n Educativa y Laboral travesti-trans \u2013 PIEL (UNR)\u201d<\/p>\n

9 Calefato Samuel. \u201cCumplimiento de la Ley de Identidad de G\u00e9nero en la FAUBA\u201d<\/p>\n

12 Giachini Meza Emilia Marina; Ser\u00fa Paulina. \u201cViolencias heterocispatriarcales hacia la comunidad LGBTTNBIQ+ en el \u00e1mbito universitario: ensanchando los alcances del Protocolo de la UNCuyo Res 682\/17 CS\u201d<\/p>\n

15 Maria Florencia Gonzalez; Virginia Paz S\u00e1nchez Garc\u00eda; Marcos Killari Varela Dugo. \u201cAmpliando horizontes: acerca del primer diagn\u00f3stico de trayectorias educativas integrales de estudiantes de colectivos LGBTTTNB+ de la UNLP\u201d<\/p>\n

18 Antonio Sanchez; Carlos Gabriel Arp; Luciana Isabel Vega de Andrea. \u201cRecorridos hacia la implementaci\u00f3n del Cupo Laboral Trans Travesti NB (Ley Nacional 27.636) en la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP\u201d<\/p>\n

MESA 8 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -206 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Pozzi Vieyra. Luciana Vega D Andrea. Cesar Bissutti<\/span><\/p>\n

2 Coseani, Daniela del Valle; Bustos, Daniela Soledad; Gherscovici Pattini Luna Laura. \u201cLos dolores que nos quedan y las libertades que estamos construyendo: las disidencias sexog\u00e9nericas habitando la UNC\u201d.<\/p>\n

5 Nadia Sabrina Largo. \u201cExperiencias en los abordajes sobre poblaci\u00f3n LGBTTTIQ+ en la Universidad Nacional de Luj\u00e1n\u201d<\/p>\n

8 Garc\u00eda S\u00e1nchez de Le\u00f3n, Ver\u00f3nica. \u201cTransversalizaci\u00f3n del enfoque de g\u00e9nero y diversidad en la Universidad Provincial de Ezeiza. El caso del programa de formaci\u00f3n profesional para el Bachillerato Popular Trans-Travesti Mocha Celis\u201d<\/p>\n

14 Segura Valeria Romina; Romero Vitale Stefania. \u201cDesaf\u00edos y perspectivas en el abordaje contra la violencia de g\u00e9nero y la violencia contra personas LGTBIQ+ en la Universidad\u201d<\/p>\n

17 Ferreyra Silvina Ines; Clauss Ana Clara. \u201c\u201cLa experiencia de la Comisi\u00f3n de Diversidad e Inclusi\u00f3n de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas de la UNER\u201d<\/p>\n

MESA 9 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -209 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Romina Garcia Hermelo, Eva Navarro Martinez, Jhonan Barrera<\/span><\/p>\n

1 Marcela Pozzi Vieyra. \u201cPol\u00edticas de g\u00e9nero en la UNVM: marcos de reconocimiento para las diversidades y la visibilizaci\u00f3n de las disidencias.\u201d<\/p>\n

4 Vara Dadone Angelo; Almendra Lareo; Ana Quaglino. \u201cAvances, desaf\u00edos y resistencias sobre la experiencia de instalaci\u00f3n de ba\u00f1os sin distinci\u00f3n de g\u00e9nero y la implementaci\u00f3n de cupo laboral travesti trans en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA.\u201d<\/p>\n

7 Guerrero Vega Luis Guadalupe; Rodr\u00edguez P\u00e9rez Beatriz Eugenia; Ojeda Esquerra Lydia Guadalupe. \u201cPol\u00edtica institucional para la Diversidad Sexual en la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa, M\u00e9xico\u201d<\/p>\n

10 Bravo Maria Belen; Ardusso Sof\u00eda. \u201cHabitar la academia desde la disidencia: experiencias decisexualizantes en la FCSYTS de la UNMDP\u201d<\/p>\n

16 Lucas Diaz Ledesma; Eva Navarro Mart\u00ednez; Ramiro Garzaniti. \u201cSe\u00f1or, se\u00f1ora, no sea indiferente: desaf\u00edos de una agenda cuir en la pol\u00edtica universitaria\u201d.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\t

Eje 3 | Pol\u00edticas institucionales de cuidado<\/b><\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

Sub eje cuidados, xaternidades y universidad<\/h3>\n

MESA 16 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs. <\/span><\/strong>
\nAULA 202 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Roc\u00edo Chinellato, Carolina Mastromauro
\n<\/span><\/p>\n

10 Rolando Mirian; Cabrera, Zulma; Gonz\u00e1lez, Ramona Beatr\u00edz. \u201cEstudiantes universitarias, mujeres, madres y cuidadoras\u201d<\/p>\n

47 Enciso Adriana ; Titschkowski Andrea; Mc Donald Evelyn. \u201cEspacio amigo de Lactancia como pol\u00edtica institucional\u201d<\/p>\n

6 Romero Bel\u00e9n. \u201cMaternidad, cuidados y educaci\u00f3n universitarias: trayectorias de estudiantes madres de la Facultad de Trabajo Social de la UNER\u201d<\/p>\n

19 Alejandra Alicia Mana. \u201cEducaci\u00f3n y maternidad\u201d<\/p>\n

81 Giroussens, Mariana; Franco, Luc\u00eda. \u201cEspacio de Primera Infancia \u201cMar\u00eda Elena Walsh\u201d. El compromiso de la Universidad Nacional de Avellaneda en pol\u00edticas de cuidado.\u201d<\/p>\n

9 Gisela Spasiuk; Gladys Alvez; Emilia Gil Navarro. \u201cEstrategias de organizaci\u00f3n familiar y de cuidado implementadas por las estudiantes de FHyCS-UNaM, con ni\u00f1os ni\u00f1as y adolescentes a cargo, titulares de alguna\/s pol\u00edtica\/s institucional de bienestar estudiantil. Per\u00edodo 2022-2023\u201d<\/p>\n

Subeje cuidado y producci\u00f3n de conocimiento<\/h3>\n

MESA 17 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA 311 (TERCER PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Emilia Ramos y Juliana Ruscitti<\/span><\/p>\n

10 Dur\u00e1n Laura Beatriz; Judurcha Paula Ines; Pietrobon Alejandro. \u201cLas tareas de cuidado y las trayectorias acad\u00e9micas en estudiantes mujeres de la UNNOBA desde la dimensi\u00f3n de g\u00e9nero\u201d<\/p>\n

4 Sauret, Eliana Daniela; Rabe, Erica Gabriela; Peralta, Leticia. \u201cUna mirada feminista de la FCV\u201d<\/p>\n

5 Sandez, Mar\u00eda Ver\u00f3nica; Butler Tau, Gabriela Paula. \u201cElecci\u00f3n de la carrera y la econom\u00eda del cuidado\u201d<\/p>\n

15 Bauger Erika Silvina. \u201cMujer alib\u00ed en la facultad de ciencias jur\u00eddicas y sociales de la UNLP\u201d<\/p>\n

18 \u00c1gatha Glombovsky; Juli\u00e1n Troccoli.\u201dRese\u00f1a del proyecto de investigaci\u00f3n \u201cConstrucciones de sentido y operaciones de socializaci\u00f3n de g\u00e9nero en torno a las tareas de cuidado en contexto de pandemia. Tensiones y configuraciones en sectores populares, asentados en territorios urbanos y rurales de la ciudad de La Plata\u201d<\/p>\n

Subeje cuidado, gesti\u00f3n menstrual y aborto<\/h3>\n

MESA 31 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -203 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Magdalena Pascuali. Maria Jose Tirao<\/span><\/p>\n

81 Lorena Rosa Daneri; Julieta Luchetti; Magali Pereyra. \u201cLa menstruaci\u00f3n como tema de salud laboral\u201d<\/p>\n

2 Valmaggia Julieta; Almiron, Sofia Valentina; Garcia Dalurzo, Maiara. \u201cEl ciclo nos UNNE. Hacia una salud menstrual sostenible, el rol de la Universidad en las pol\u00edticas de cuidado\u201d<\/p>\n

11 Correa Estefania Celeste; Alvarez Maria del Carmen. \u201cAcompa\u00f1ar abortos en red. Experiencia desde el inicio de la pandemia la plata, berisso y ensenada entre socorristxs y profesionales de la salud\u201d<\/p>\n

13 Cavia, Micaela; Cisneros, Gianna Alexia Oneshin; Lillo y Palma, Xiomara Abigail. \u201cMenstruar en la Universidad. Experiencias y primeras reflexiones en torno a la entrega de insumos menstruales en La Comisi\u00f3n de la Mujer de la UNSA.\u201d<\/p>\n

14 Brenes Bonilla Josefina; Florencia Alejandra Gimenez; Arce Ower Lara. \u201cPlan de Salud Menstrual de la UNMdP\u201d<\/p>\n

80 Longo, Roxana - Rojtenberg, Carolina - Lenta, M. \u201cLa experiencia de la C\u00e1tedra Libre por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito de la Facultad de Psicolog\u00eda de la UBA (CLAP)\u201d<\/p>\n

11 Azcue, Ludmila; Cobos, Yanina; S\u00e1nchez, Lais. \u201cAcciones para democratizar el acceso a la salud menstrual en el sudeste bonaerense\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\t

Eje 4 | Pol\u00edticas de formaci\u00f3n permanente en g\u00e9nero, en vinculaci\u00f3n con la Ley \u201cMicaela\u201d<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

MESA 12 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/span><\/strong>
\nAULA -209 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Barbara Bilbao. Lucas Diaz Ledesma<\/span><\/p>\n

1 Weiss, Pamela; Spina, Paula; Carreras, Lucia. \u201cInforme de la Implementaci\u00f3n de la Capacitaci\u00f3n en \u201cPerspectiva de G\u00e9nero y Violencias contra las mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+ en el marco de la Ley nacional N\u00b027.499 (Ley Micaela)\u201d.<\/p>\n

12 Guevara, Beatriz Estefan\u00eda; S\u00e1nchez, Luz del Sol; Gaspar, N\u00e9lida Gabriela. \u201cCapacitaciones en Ley Micaela. Recorrido de experiencias del Equipo Interdisciplinario de Capacitaci\u00f3n en Ley Micaela de la Comisi\u00f3n de la U.N.Sa.\u201d<\/p>\n

8 Massera Cristina; Barrionuevo Liliana. \u201cSensibilizaci\u00f3n y prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero en la UNPSJB\u201d<\/p>\n

9 Marro Romina; Paz Mercedes ; Batall\u00e1n Julia. \u201cLa sensibilizaci\u00f3n en el centro: un recorrido por el Programa Mil Micaelas\u201d<\/p>\n

85 Ar\u00e1oz Paula. \u201cLey Micaela: una oportunidad para pensar pol\u00edticas de g\u00e9nero desde un enfoque de derechos humanos en la UNT\u201d.<\/p>\n

21 Aizcorbe Jesuana; Patricia Benzi ; Comisi\u00f3n Protocolo Violencia de G\u00e9nero - FIUNER. \u201cExperiencias de formaci\u00f3n permanente en g\u00e9nero en la Facultad de Ingenier\u00eda UNER: un recorrido por los claustros\u201d<\/p>\n

4 Sepulveda Patricia Graciela. \u201cEl camino hacia la transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la Universidad Nacional de Quilmes\u201d<\/span><\/p>\n

MESA 13 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 201 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Alejandra Petit. Zulma Cabrera. Santiago Dominguez<\/span><\/p>\n

2 Vidal Iara Vanina; Rochetti Maria Cec\u00edlia; Brusquini Agustin. \u201cImplementaci\u00f3n de la Ley Micaela con estudiantes de Psicolog\u00eda\u201d<\/p>\n

6 Pessina Nadia; Mart\u00ednez, Mar\u00eda Ayel\u00e9n. \u201cLey Micaela, la experiencia en una universidad sure\u00f1a.\u201d<\/p>\n

10 Larreteguy Ana Luc\u00eda; Richardet Tatiana; Molina Gonzalo. \u201cLey Micaela en UADER\u201d<\/p>\n

14 Steiman, Ana Laura; Solana, Mariela. \u201cLey Micaela: tres claustros, tres dise\u00f1os pedag\u00f3gicos\u201d<\/p>\n

18 Alessi, Daniela; Barrena, Agustina; Ronconi, Fernanda. \u201cGenerando espacios inclusivos en las aulas a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n Sexual Integral: hacer pedagog\u00eda feminista para construir ciudadan\u00edas democr\u00e1ticas\u201d<\/p>\n

23 Cuerda Agustina Pilar. \u201c\u201cLa formaci\u00f3n en perspectiva de g\u00e9nero en la facultad de ciencias jur\u00eddicas y sociales\u201d<\/p>\n

MESA 14 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -202 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Sol Calandria. Valeria Segura<\/span><\/p>\n

3 Useglio Paula; G\u00f3mez, Maria Luisa ; Abrany Maria Cristina. \u201cUna ventana feminista y patag\u00f3nica en la universidad\u201d<\/p>\n

7 Miguel, Maria Fernanda; Arauz, Mar\u00eda Luciana; Gullco, Adriana. \u201cSituar el g\u00e9nero en los campos profesionales\u201d<\/p>\n

11 Hinojosa Mar\u00eda Victoria; Vassia Mar\u00eda P\u00eda; Garc\u00eda Roc\u00edo. \u201cRepensar estrategias en el marco de la Ley Micaela en la UNVM: los talleres por carrera\u201d<\/p>\n

15 Canella Tsuji, Luz; Vazquez, Jimena; Pascal, Guadalupe. \u201cExperiencias de formaci\u00f3n en g\u00e9nero en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ)\u201d<\/p>\n

19 Maidana Clara; Calandria Sol; Mastromauro Carolina. \u201cReflexiones y desaf\u00edos en torno a la implementaci\u00f3n de la Ley Micaela en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de La Plata\u201d.<\/p>\n

24 Riveros Quinteros, Fabiola; Giachini Meza, Emilia Marina. \u201cA 4 a\u00f1os de la implementaci\u00f3n de Ley Micaela en la UNCuyo. Avances y desaf\u00edos pendientes.\u201d<\/p>\n

MESA 15 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/span><\/strong>
\nAULA -204 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Milagros Andrea Lagneaux. Maria Lucia Sanchez<\/span><\/p>\n

5 Ronconi, Mar\u00eda Fernanda; Rosales, Maira. \u201cFormaci\u00f3n de Formadores: construyendo una Universidad feminista, diversa y sin violencias\u201d<\/p>\n

16 Caixeta, N\u00e1jla ; Juarez, Juana del Carmen; Ana Elena Tejerina. \u201cDise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la capacitaci\u00f3n a estudiantes de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) enmarcada en la Ley Micaela\u201d<\/p>\n

20 Gonzalez Ana Luna; Broggi Karina. \u201cLey Micaela en la UNLP: una herramienta formativa de transformaci\u00f3n\u201d<\/p>\n

84 Broggi Diana; Obregon Victoria. \u201c\u201cLey Micaela\u201d, de la Universidad a la pol\u00edtica p\u00fablica en el primer Ministerio de las mujeres, g\u00e9neros y diversidad. Puentes y articulaciones en la formaci\u00f3n con perspectiva feminista.\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\t

Eje 5 | Pol\u00edticas de transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n superior<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

Sub eje extensi\u00f3n<\/h3>\n

MESA 29 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs. <\/span><\/strong>
\nAULA 104 (PRIMER PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Camila Pessino Busajm. Ver\u00f3nica Ferraressi Curotto<\/span><\/p>\n

76 Gorgoschidse Anal\u00eda Noel; Fournier Marisa Lis. \u201c10 a\u00f1os de la Diplomatura en G\u00e9neros, Pol\u00edticas y Participaci\u00f3n en la UNGS. Formar para transformar\u201d<\/p>\n

12 Miani Romina Leila; Catelani Florencia Eve; Joaqu\u00edn Modesto Aira. \u201cTerritorios ESI: extensi\u00f3n cr\u00edtica en clave feminista\u201d<\/p>\n

53 Cardozo Gengo, Camila; Petruccelli, Bianca; Sagasti, Anaclara. \u201cExperiencias colectivas en c\u00e1rceles de mujeres: taller de revista.\u201d<\/p>\n

55 Camila Sayus; Garcia Leri, Nayla. \u201cTalleres de memoria, g\u00e9nero y DDHH en c\u00e1rceles . Una experiencia desde el \u00c1rea de Vinculaci\u00f3n con C\u00e1rceles de la Facultad de Trabajo Social\u201d<\/p>\n

14 Natalia Kisman; Valeria Freitas; Fernanda Mendoza Bogado. \u201cDesaf\u00edos en la construcci\u00f3n de pr\u00e1cticas extensionistas de transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero y la diversidad en la Universidad Nacional de Moreno\u201d<\/p>\n

75 Guadalupe Molina; Natalia Di Marco. \u201cDerivas de la Diplomatura Universitaria en ESI, g\u00e9neros y sexualidades de la FFyH - UNC\u201d.<\/p>\n

13 Fournier Marisa ; Dell\u00b4Orso Julieta. \u201cDiplomatura Federal en G\u00e9nero y abordaje de las violencias por motivos de g\u00e9nero. Desaf\u00edos para la formaci\u00f3n en clave feminista con anclaje territorial y situado\u201d<\/p>\n

MESA 30 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA 206 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Paulina BIdauri - Cecilia Frontalini<\/span><\/p>\n

41 Ya\u00f1ez Romina Andrea; Ojeda Paula. \u201cReflexiones sobre la experiencia pedag\u00f3gica del Centro de Atenci\u00f3n a V\u00edctimas de violencia de g\u00e9nero\u201d<\/p>\n

36 Garofalo, Pierina; Goyochea, Mar\u00eda Bel\u00e9n; Chaves, Marino Ezequiel. \u201cHacer universidad feminista en la c\u00e1rcel: interrogantes, reflexiones y desaf\u00edos al calor de la experiencia del Programa de Acompa\u00f1amiento a Estudiantes Privadxs de la Libertad de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n (UNLP)\u201d<\/p>\n

11 Pasero, Victoria; Paredes, Viviana; Vitaliti, Debora. \u201cConstruyendo redes participativas y comunitarias contra las violencias: Experiencia entre cooperativas de recuperadores\/as y la UNCUYO\u201d<\/p>\n

22 Luciana Isabel Vega D Andrea; Veronica Ferraresi Curotto; Maria Eugenia Garcia. \u201cMifepristona que grande sos\u201d<\/p>\n

13 C\u00e1ceres Leila; \u00c1vila, Roc\u00edo. \u201cExtensionismo y g\u00e9nero\u201d<\/p>\n

24 L\u00f3pez, Julieta; Minervini Foulkes, Roc\u00edo; Vitali, Maria Eugenia. \u201cDiplomatura de G\u00e9nero y Derechos Humanos en la Unidad Penitenciaria N\u00b033 de la Ciudad de La Plata, una experiencia en 2023.\u201d<\/p>\n

31 Herrera, Rita Silvina; Navarro Gutierrez Yuliana Fernanda. \u201cPrograma \u201cEscuela Itinerante de G\u00e9nero\u201d: voces del estudiantado universitario que se construyen en y para la comunidad.\u201d<\/p>\n

Sub eje formaci\u00f3n<\/h3>\n

MESA 23 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/span><\/strong>
\nAULA 207 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Leila Yamila Said. Luis Nurnberg Sossa- Andrea Vallejos<\/span><\/p>\n

38 Fridman Denise; Descalzo M\u00f3nica. \u201cTransversalizaci\u00f3n de la ESI desde la perspectiva de g\u00e9nero: Experiencias en los profesorados de la sede Pilar de la UNIPE\u201d<\/p>\n

60 Ardusso Sofia; Delgado Julieta. \u201cPotencia y desaf\u00edos de la transversalizaci\u00f3n transfeminista en curr\u00edculas y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la UNMdP\u201d
\n6 Tirao Maria Jose ; Mantia Laura; Contreras Alejandra. \u201cPedagog\u00edas acuerpadas: poner el cuerpo para atravesar la pr\u00e1ctica\u201d. Experiencia sensorial de sensibilizaci\u00f3n hacia un nacimiento respetado\u201d<\/p>\n

7 Severino Moira; Dappello Victoria; Seoane Viviana. \u201cTransversalizar la perspectiva feminista y decolonial en las propuestas universitarias de ense\u00f1anza. Apuntes para pensar la ESI en la educaci\u00f3n superior\u201d<\/p>\n

52 Emilia Marina Giachini Meza; Paulina Ser\u00fa. \u201cLa incorporaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero y derechos humanos en la carrera de abogac\u00eda, Facultad de Derecho, Universidad Nacional de Cuyo. Una lectura desde un feminismo del sur.\u201d<\/p>\n

8 Sardi, Valeria; Andino, Fernando; Abel, Santiago. \u201cFormar docentes en Letras en clave feminista\u201d<\/p>\n

MESA 24 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 208 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Samantha Etcheverry. Sandra Hoyos. <\/span><\/p>\n

9 Russo Karina Andrea. \u201cResignificar el curr\u00edculo con perspectiva de g\u00e9nero. Un camino hacia la igualdad\u201d<\/p>\n

12 Pascal Guadalupe; Bernachea Soledad; Palavecino Luc\u00eda. \u201cEstrategias para la transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9neros: Aplicaci\u00f3n en la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora en el per\u00edodo 2020 - 2023.\u201d<\/p>\n

56 Bruniard Lucia. \u201c \u00bfEs posible pensar en la ESI en la universidad? Breves reflexiones sobre la educaci\u00f3n universitaria en la Facultad de Derecho UBA.\u201d<\/p>\n

17 Melina Schwab; Sof\u00eda Laffitte; G\u00e9nesis Pilla Erdocia. \u201cLa experiencia del Departamento de Derecho de la Universidad Nacional del Sur en Cl\u00ednica Jur\u00eddica de G\u00e9nero y la materia G\u00e9nero, Igualdad y Derecho\u201d.<\/p>\n

18 Massa, Jimena; Biber, Priscila; Beltramino, Luc\u00eda. \u201cTrans-formar los programas: una alternativa para incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en la UNC\u201d<\/p>\n

83 Bustamante, Maria Cecilia; Remaggi, Milena Laura. \u201cLa Ley de Salud Mental y la Perspectiva de G\u00e9nero en las Pr\u00e1cticas Socio Comunitarias\u201d<\/p>\n

MESA 25 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 103 (PRIMER PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Tamara Ortiz. Evangelina Mazur<\/span><\/p>\n

23 Lucia Florencia S\u00e1nchez; Betiana Cabreara Fasolis. \u201cIntroduciendo a estudiantes universitarios en la perspectiva de g\u00e9nero, feminista y de DDHH. Una experiencia acad\u00e9mica en la UNC a partir de los activismos.\u201d<\/p>\n

28 Kohen, Micaela; Grotz, Eugx; Rohatsch, Magdalena. \u201cDesaf\u00edos de la implementaci\u00f3n de la ESI en la Unidad Acad\u00e9mica San Juli\u00e1n (UNPA)<\/p>\n

30 Huggias, Sofia; Trotta, Luc\u00eda. \u201cIncluyendo la perspectiva de g\u00e9nero en las carreras de ciencias exactas: dise\u00f1o de un taller de \u201cCiencia Y G\u00e9nero\u201d<\/p>\n

32 Guevara, Beatriz Estefan\u00eda; S\u00e1nchez Luz del Sol; Crus, Gloria M\u00e1r\u00eda Guillermina. \u201cFormaciones permanentes en g\u00e9nero de la Comisi\u00f3n de la Mujer de la UN.Sa.: las experiencias de los Seminarios y C\u00e1tedras Abiertas \u201cG\u00e9nero y Ciencias Sociales\u201d y \u201c\u00c9ticas profesionales desde un enfoque de g\u00e9nero y Derechos Humanos\u201d.<\/p>\n

34 Herrera Maria Marta; Luque Juan Gabriel; Balbuena Yamila. \u201ctiempos de aventura: la experiencia de una c\u00e1tedra feminista\u201d<\/p>\n

MESA 26 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 209 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Candela Luquet. Malena Garcia Reyes<\/span><\/p>\n

37 Funes, Mariana; Suau, Carolina; Salinas, Mar\u00eda Jos\u00e9. \u201cEntre la transversalizaci\u00f3n de g\u00e9nero y la ESI: la pregunta por la educaci\u00f3n integral de la sexualidad en el \u00e1mbito universitario\u201d<\/p>\n

40 Williner Veronica; Cazenave Jimena; Passeggi Julieta. \u201c Comunicaci\u00f3n en ciencias: las perspectivas de g\u00e9neros y diversidades en el \u00e1rea de las Ciencias Naturales (FHUC-UNL)\u201d<\/p>\n

44 Fern\u00e1ndez, Samanta ; Lucero, Y\u00e9sica ; Rapoport, Ariadna. \u201cCreaci\u00f3n y desarrollo de la Diplomatura de G\u00e9neros y Sociedad en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ)<\/p>\n

45 Espi\u00f1eira, Brenda Daiana. \u201c La Educaci\u00f3n Sexual Integral en la formaci\u00f3n docente. Desaf\u00edos en torno a la libertad acad\u00e9mica y la autonom\u00eda universitaria<\/p>\n

82 Di Tullio Anabella; Smiraglia Romina. \u201cPol\u00edticas de g\u00e9nero, feminismos y universidades: apuntes sobre la experiencia de la Universidad Nacional del Chaco Austral\u201d<\/p>\n

16 Mesa , Paula; Butler Tau, Gabriela Paula. \u201cArte, Salud y G\u00e9nero en la praxis docente universitaria\u201d<\/p>\n

MESA 27 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 208 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Rocio Jimena Cordones, Luciana Diomedi<\/span><\/p>\n

58 Camusso, Mari\u00e1ngeles; Figueroa, Luc\u00eda Anah\u00ed; Garfi, Mar\u00eda Eugenia. \u201cAcompa\u00f1ar tesinas feministas: mucho m\u00e1s que \u201cbatir\u201d y proponer bibliograf\u00eda\u201d.<\/p>\n

62 Funes, Victoria; Ponce, Jaqueline; Bl\u00e1zquez, Florencia. \u201cWorkshop A.G.O.R.A \u201c(des)Activaciones de G\u00e9nero Organizadxs en Ronda para la Arquitectura\u201d<\/p>\n

65 Charo Sol\u00eds; Mariana Rosende. \u201cBuscando el g\u00e9nero entre gametas, desfibriladores y granjeras. El primer Seminario de Formaci\u00f3n Docente sobre perspectiva de g\u00e9nero en la Universidad Nacional de San Mart\u00edn (2023)\u201d<\/p>\n

67 Clara Weber Suardiaz; Fuentes Pilar; Cavalleri Silvina. \u201cPerspectivas feministas y derechos humanos para la formaci\u00f3n de posgrado\u201d<\/p>\n

68 Zubia, Gonzalo Federico; Fern\u00e1ndez L\u00f3pez, Ludmila; De Martino, Juli\u00e1n \/ Price, Julieta. \u201cViolencia de g\u00e9nero y escucha virtuosa: experiencia de transversalizaci\u00f3n en la materia Teor\u00edas de la Comunicaci\u00f3n de la Carrera de Fonoaudiolog\u00eda\u201d<\/p>\n

69 Valoff, Sof\u00eda. \u201cEducaci\u00f3n sexual integral y universidad: la recuperaci\u00f3n de trabajos de finalizaci\u00f3n de carreras de grado en el aporte de la educaci\u00f3n superior para la garantizaci\u00f3n de la ESI\u201d<\/p>\n

MESA 28 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 207 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Sofia Peroni. Maria Sol Becker<\/span><\/p>\n

70 S\u00e1nchez Lucia Florencia; Cabreara Fasolis Betiana. \u201cIntroduciendo a estudiantes universitarios en la perspectiva de g\u00e9nero, feminista y de DDHH. Una experiencia acad\u00e9mica en la UNC a partir de los activismos\u201d<\/p>\n

71 Rosenberg Carolina Elena ; Socolovsky Laura; Mart\u00ednez Agustina. \u201cTransversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la formaci\u00f3n de docentes de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP<\/p>\n

50 Colanzi Irma. \u201cCuirizar las funciones de la Universidad Nacional de La Plata: transversalizaci\u00f3n del g\u00e9nero como categor\u00eda anal\u00edtica y de intervenci\u00f3n\u201d<\/p>\n

13 Ungaro Ana Maria; Martin Sofia; Queiruga Claudia- Harari Ivana. \u201cInterpelar voces desde una escucha feminista en la Facultad de Inform\u00e1tica\u201d: Muestra colectiva 8M\u201d<\/p>\n

74 Ivanna Natalia Cejas. \u201cPor m\u00e1s mujeres ingenieras\u201d<\/p>\n

Subeje gesti\u00f3n<\/h3>\n

MESA 20 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 204 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Clara Maidana . Maria Eugenia Garcia<\/span><\/p>\n

49 L\u00f3pez Mariana Laura; Frettes Arr\u00faa Mar\u00eda del Carmen Daiana. \u201cLa aplicaci\u00f3n del Programa Violeta en la Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional Facultad Regional La Plata\u201d<\/p>\n

66 Alejandra Ruth Petit; Ana Gabriela Pedrini; Gauto Mar\u00eda Andrea. \u201cMesas de di\u00e1logo para pensar las pol\u00edticas de g\u00e9nero en la Universidad Nacional de Misiones (EAE, FCEyQN, FAyD)\u201d<\/p>\n

1 Zimmermann Leila Selena; Mir\u00f3 Violeta; Dordoni Camila. \u201cEstrategias y desaf\u00edos de transversalizaci\u00f3n de g\u00e9nero en la Secretar\u00eda de Igualdad, Derechos y Diversidad (UNA)\u201d.<\/p>\n

2 Zanuccoli Mariel; Castell\u00e1 Dolores ; Teglia Palermo Paulina \u201cPlan UNR Feminista. Para la igualdad de g\u00e9nero y erradicaci\u00f3n de las violencias sexistas 2020-2023\u201d<\/p>\n

61 Anibal Sattler ; Ana Larreteguy; Gonzalo Molina- \u201cPerspectiva de G\u00e9nero en la Gesti\u00f3n: aportes para la Transversalizaci\u00f3n\u201d<\/p>\n

46 Erika Yamila S\u00e1nchez; Sof\u00eda Ariana Rodr\u00edguez Azcona; Lorena Micaela Mart\u00ednez. \u201cExperiencia UNNE: Jerarquizar y visibilizar la perspectiva de g\u00e9nero en la Universidad.\u201d<\/p>\n

80 Parrondo Natalia Ver\u00f3nica - Mari\u00f1o Gabriela - De los santos Marina \u201cEl sentimiento del orgullo: en el pasado y presente de la UTN\u201d<\/p>\n

MESA 21 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 206 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Paula Talamonti. Ana Gonzalez Villar<\/span><\/p>\n

42 Florencia Eve Catelani; Sof\u00eca Victoria Gorini; Joaqu\u00edn Modesto Aira. \u201cLa apuesta por la transversalizaci\u00f3n de la ESI en las escuelas preuniversitarias de la UNR\u201d<\/p>\n

43 Filippi Villar, Julieta Marcela ; Remaggi, Milena. \u201c\u00bfM\u00e1s pol\u00edticas de g\u00e9nero en las Universidades? Un techo de cristal para las feministas.\u201d<\/p>\n

57 Basso Sof\u00eda; Araya, Daiana Mariel; Mancini, Marcela Sabrina. \u201cPrimer Congreso Nacional Translesbofeminista para Repensar el Derecho\u201d<\/p>\n

25 Gonzalez Villar, Mar\u00eda Ana ; Garcia, Luz; Ricci, Camila. \u201cExperiencia de la Secretar\u00eda de Derechos Humanos y G\u00e9nero de la Facultad de Trabajo Social: Los Derechos Humanos y el Feminismos en di\u00e1logo hist\u00f3rico, a 40 a\u00f1os de democracia\u201d<\/p>\n

26 Cruz Veronica. \u201cRevisitar las pol\u00edticas de igualdad en la Universidad Nacional de La Plata: un movimiento necesario para fortalecer autonom\u00edas y agenciamientos colectivos\u201d<\/p>\n

59 Basso Luciana Soledad. \u201cEl g\u00e9nero en la agenda universitaria\u201d<\/p>\n

MESA 22 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 210 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Mar\u00eda Flor Gianfrini - Claudia Carpintero<\/span><\/span><\/p>\n

27 Lavarello; Reid; Tajer. \u201cPulsar feminista en la Facultad de Psicolog\u00eda de la UBA\u201d<\/p>\n

19 Magistris Gabriela Paula; Delgado Julieta; Gim\u00e9nez Florencia. \u201cTransversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la Universidad Nacional de Mar del Plata. Avances y desaf\u00edos\u201d<\/p>\n

20 Magda de los R\u00ecos Reyes; Mariana Rulli ; Graciela Gimenez. \u201cLa institucionalidad de G\u00e9nero en la Universidad Nacional de Rio Negro. avances y desafios hacia una universidad feminista 2017 - 2022\u201d<\/p>\n

21 Luciana Marc\u00f3; Camila Tom\u00e1s; Luc\u00eda Renzetti \u201cEspacio de G\u00e9nero FCE: Internalizaci\u00f3n y transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas | UNLP\u201d<\/p>\n

13 Natalia Puertas; Adriana Goicochea. \u201cRelato de experiencia sobre el dise\u00f1o y la puesta en funcionamiento del Proyecto Institucional \u201cPerspectiva de G\u00e9nero\u201d de la Universidad del Comahue (CURZA)\u201d<\/p>\n

4 Trupa, Noelia Soledad. \u201cTransversalizando la perspectiva de g\u00e9nero en la UNSO. La experiencia del Programa Generando\u201d<\/p>\n

Sub eje investigaci\u00f3n<\/h3>\n

MESA 18 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 203 (SEGUNDO PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> D'Ovidio Ana Clara. Lucia Cucchiarini L.<\/span><\/p>\n

3 Trzenko B\u00e1rbara. \u201cLas pol\u00edticas de g\u00e9nero y la agenda feminista en la mira: afectos refractarios que tensionan la vida universitaria\u201d<\/p>\n

64 Galicer Malena; Rodr\u00edguez Analia. \u201cExpectativas en juego en la educaci\u00f3n t\u00e9cnica preuniversitaria desde la perspectiva de g\u00e9nero\u201d<\/p>\n

54 Cano, Julieta Evangelina; Zarza, Alejandra; Mariana Aragno. \u201cInvestigaci\u00f3n feminista en el IUPFA\u201d<\/p>\n

48 D'Ovidio Ana Clara \u201cReflexiones en torno a la incorporaci\u00f3n del enfoque de g\u00e9nero en el Plan de Estudios de la carrera de Licenciatura en Psicolog\u00eda-UNLP\u201d<\/p>\n

MESA 19 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs.<\/strong><\/span>
\nAULA 308 (TERCER PISO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Analia Hernandez . Pilar Reija<\/span><\/p>\n

35 Lucardi, Anabella Celeste; Rayes, Milagros. \u201cTransversalizar la perspectiva de g\u00e9neros y diversidad en la Universidad: algunos aportes desde la experiencia de la Universidad Nacional de Avellaneda.\u201d<\/p>\n

33 TORRES, MARIA BERNARDA; LINEARES, GABRIEL EDUARDO; MANCA, MARIA EUGENIA. \u201cLas representaciones de pluralidad y diversidad de g\u00e9nero en las instituciones p\u00fablicas argentinas del nivel superior: una investigaci\u00f3n en curso\u201d<\/p>\n

39 MARTA CASARES. \u201cLA CUESTI\u00d3N DE G\u00c9NERO EN LA EVALUACI\u00d3N INSTITUCIONAL\u201d<\/p>\n

51 Andrea Obreg\u00f3n; Ivana Novarese; Ana Sorrentino. \u201c Perspectiva de G\u00e9nero y Salud\u201d<\/p>\n

73 Klein Sebasti\u00e1n. \u201cPresencias y omisiones en torno al g\u00e9nero, las sexualidades y la ESI: el caso de los programas del Profesorado de Filosof\u00eda de la Universidad de Buenos Aires\u201d<\/p>\n

9 Roitman, Anabella. \u201cEnse\u00f1ando Urbanismo Feminista\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\t

Eje 6 | Pol\u00edticas de producci\u00f3n de conocimiento, sistematizaci\u00f3n y an\u00e1lisis de datos<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t

MESA 10 | lunes 25\/9 de 15.30 a 17 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -207 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Mariela Cotignola y Juliana Esquivel<\/span><\/p>\n

1 Zanuccoli Mariel; Leonard Clarisa; Figueroa Noelia. \u201cDiscursos antidemocr\u00e1ticos y anti-g\u00e9nero en la Universidad Nacional de Rosario. Narrativas de juventudes militantes\u201d<\/p>\n

1 Correa Ana Graciela. \u201cCartograf\u00eda del feminismo estudiantil en Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones.\u201d<\/p>\n

3 Leno Mar\u00eda Jos\u00e9 ; Sargiotto Viviana; Sarmiento Yohana. \u201cLa construcci\u00f3n del dato como insumo de las pol\u00edticas de g\u00e9neros y diversidad en la UNPA\u201d<\/p>\n

5 Mariela Isabel Herrera; Silvina In\u00e9s Ferreyra; Sof\u00eda Basso. \u201cEl derecho al cuidado: visibilizar el trabajo invisible de las mujeres emprendedoras de la Econom\u00eda Social y Solidaria\u201d<\/p>\n

7 Ozamiz, Andrea Patricia; Traversi, Eduardo Alfredo; Tortone, Noelia Mariana. \u201c \u201cLa cr\u00edtica de la soci\u00f3loga Harriet Martineau a la Econom\u00eda Pol\u00edtica Cl\u00e1sica\u201d<\/p>\n

11 Graciano Luciana; Cornero Fernando; Degregorio Osvaldo. \u201cViolencias de g\u00e9nero, un estudio realizado en la facultad de ciencias veterinarias (fcv), universidad de buenos aires (UBA) 2022\u201d<\/p>\n

MESA 11 | martes 26\/9 de 12 a 14 hs. <\/strong><\/span>
\nAULA -201 (SEGUNDO SUBSUELO)<\/span><\/h3>\n

Coordinan:<\/strong> Paula Draghi. Victoria Stermann<\/span><\/p>\n

2 Garc\u00eda Marianela; Delmas Flavia Marina; Bustamante Hoffman Eugenia. \u201cProcesos de institucionalizaci\u00f3n de espacios de investigaci\u00f3n feministas en la Universidad P\u00fablica\u201d<\/p>\n

6 Mat\u00edas \u00c1lvarez; Mercedes Marchetti; Micaela Bigalli. \u201cLa incorporaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en la UNICEN. Resultados parciales de un diagn\u00f3stico en curso\u201d<\/p>\n

10 Romina Sales; Scognamillo, Amelia; Soria, Valentina. \u201cLa importancia de pensar los espacios cotidianos de mujeres desde los proyectos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n social en arquitectura y urbanismo\u201d<\/p>\n

12 D\u00edaz Valentina; Herensperger Anabel. \u201cExperiencia de desarrollo de indicadores de g\u00e9nero en la Universidad Nacional de Cuyo.\u201d<\/p>\n

77 Claudia Marcela Festa. \u201cLectura y educaci\u00f3n en el discurso del diario La Naci\u00f3n entre los a\u00f1os 2013 -2015: aportes al campo de la producci\u00f3n simb\u00f3lica de los medios y recorridos posibles en clave de una perspectiva de g\u00e9nero\u201d<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

MESAS DE TRABAJO Eje 1 | Pol\u00edticas y estrategias de abordaje de las violencias sexistas<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"class_list":["post-16","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"aioseo_notices":[],"coauthors":[],"author_meta":{"author_link":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/author\/congresos\/","display_name":"congresos"},"relative_dates":{"created":"Posted 3 a\u00f1os ago","modified":"Updated 3 a\u00f1os ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 25 abril, 2023","modified":"Updated on 22 septiembre, 2023"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on 25 abril, 2023 11:29 am","modified":"Updated on 22 septiembre, 2023 6:33 am"},"featured_img_caption":"","featured_img":false,"series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/unifeministas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}