{"id":360,"date":"2021-06-03T21:00:13","date_gmt":"2021-06-04T00:00:13","guid":{"rendered":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/diageogebra\/?page_id=360"},"modified":"2021-06-10T23:14:44","modified_gmt":"2021-06-11T02:14:44","slug":"pk6","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/diageogebra\/pechakuchas\/pk6\/","title":{"rendered":"P6. 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En particular, desarrollamos las que involucran el uso del software educativo GeoGebra. En estas actividades, alumnos y alumnas de distintos a\u00f1os de la carrera del Profesorado de Matem\u00e1tica de la mencionada Facultad y las docentes de la c\u00e1tedra, dise\u00f1aron y llevaron adelante propuestas de clase que se implementaron luego en cursos del \u00faltimo a\u00f1o de una escuela secundaria. Entendemos que lo realizado es muy provechoso tanto para los y las alumnos del Profesorado como para los y las estudiantes del nivel medio. &quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">En este trabajo presentamos dos experiencias que se realizaron en los a\u00f1os 2017 y 2018 en el marco de la c\u00e1tedra Did\u00e1ctica Espec\u00edfica I y Pr\u00e1cticas Docentes en Matem\u00e1tica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). En la mencionada c\u00e1tedra se llevan adelante distintas actividades que brindan a las y los estudiantes la oportunidad de realizar aprendizajes para su futura pr\u00e1ctica como docentes. En particular, desarrollamos las que involucran el uso del software educativo GeoGebra. En estas actividades, alumnos y alumnas de distintos a\u00f1os de la carrera del Profesorado de Matem\u00e1tica de la mencionada Facultad y las docentes de la c\u00e1tedra, dise\u00f1aron y llevaron adelante propuestas de clase que se implementaron luego en cursos del \u00faltimo a\u00f1o de una escuela secundaria. Entendemos que lo realizado es muy provechoso tanto para los y las alumnos del Profesorado como para los y las estudiantes del nivel medio. <\/span><\/p>\n<p><strong>Autores: <\/strong>Arias Mercader, Mar\u00eda Jos\u00e9 &#8211; Cademartori, Patricia<\/p>\n<p><strong>Contacto:<\/strong> <a href=\"mailto:mjarias@hotmail.com\"><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;mjarias@hotmail.com&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">mjarias@hotmail.com<\/span><\/a><\/p>\n<p><iframe title=\"P6   Geogebra en Huma\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bOqo4hbS-iE?list=PLdN4O1f3u6pg99Qo-72AmfG9g9UlrGljn\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este trabajo presentamos dos experiencias que se realizaron en los a\u00f1os 2017 y 2018 en el marco de la c\u00e1tedra Did\u00e1ctica Espec\u00edfica I y Pr\u00e1cticas Docentes en Matem\u00e1tica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). 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