La idea de ciencia abierta tiene muchos significados y beneficios. La diversidad de definiciones es una de las fortalezas del movimiento de ciencia abierta. Pero en un momento de fuertes desaf\u00edos \u00a0pol\u00edticos, cuestionamiento de la democracia y rechazo abierto de las pr\u00e1cticas cient\u00edficas, es importante aclarar nuestro mensaje sobre qu\u00e9 buscamos al hacer y promover la ciencia abierta.<\/p>\n
La ciencia es un bien com\u00fan de la humanidad.\u00a0<\/b>\u00a0En tiempos de privatizaci\u00f3n del conocimiento es preciso retomar y resaltar la \u00e9tica cient\u00edfica de universalidad y comunalidad. El desarrollo social, econ\u00f3mico y ambiental depende de la capacidad de acceder y aprovechar todo el conocimiento cient\u00edfico disponible. La construcci\u00f3n de una cultura cient\u00edfica que contribuya a resolver los desaf\u00edos que enfrentamos en el Siglo XXI s\u00f3lo ser\u00e1 posible en un marco de apertura y participaci\u00f3n.<\/p>\n
Abierto significa un proceso de cambio.<\/b>\u00a0Apostar \u00a0a la apertura implica explorar nuevas pr\u00e1cticas, nuevas formas de organizaci\u00f3n y producci\u00f3n de conocimiento y nuevos problemas. La experimentaci\u00f3n con la apertura y la colaboraci\u00f3n es parte central de este proceso. Y como todo proceso de cambio, conlleva riesgos y resistencias institucionales y pol\u00edticas que precisan ser atendidas con cuidado.<\/p>\n
La ciencia abierta transforma.<\/b>\u00a0Es un proceso de transformaci\u00f3n cultural, ligado a cambios en las pr\u00e1cticas a nivel personal e institucional. En este \u00a0sentido, no hay nada autom\u00e1tico en la ciencia abierta. La apertura depende de nuestras actitudes personales y los compromisos institucionales que se generen. Sin importar cu\u00e1n bien hechas resulten las pol\u00edticas, siempre va a haber espacio \u00a0para ignorar las normativas. Por eso la ciencia abierta requiere generar consensos y compromisos. Y sobre todo, implica una nueva visi\u00f3n de la relaci\u00f3n entre ciencia y sociedad.<\/p>\n
La ciencia abierta es una construcci\u00f3n colectiva.<\/b>\u00a0Esto significa favorecer y reconocer la colaboraci\u00f3n por encima de la competencia. La construcci\u00f3n colectiva del conocimiento es un proceso desafiante que cuestiona el privilegio de los expertos. Despu\u00e9s de d\u00e9cadas y siglos de pensar en la idea del inventor, el cient\u00edfico iluminado y las patentes como indicadores de \u00e9xito es preciso re-descubrir qu\u00e9 significa hacer ciencia en colaboraci\u00f3n y producir conocimientos que no tienen due\u00f1o. Explorar qu\u00e9 significa construir conocimiento de forma colectiva, respetando diferentes formas de participaci\u00f3n, es una de las tareas fundamentales de la ciencia abierta.<\/p>\n
La ciencia abierta es una nueva forma de hacer ciencia.\u00a0<\/b>Las grandes experiencias de ciencia abierta permiten abordar problemas y generar conocimientos como nunca antes en la historia de la \u00a0humanidad. La ciencia abierta produce millones y millones de datos de forma m\u00e1s eficiente que la ciencia convencional. La colaboraci\u00f3n abierta permite que los datos sean reutilizados para diferentes fines. Se trata de una nueva escala de producci\u00f3n y un nuevo potencial creativo que modifica la econom\u00eda de la producci\u00f3n cient\u00edfica y acelera la tasa de innovaci\u00f3n.<\/p>\n
Hacer ciencia abierta implica infraestructuras abiertas.\u00a0<\/b>El proceso de apertura y colaboraci\u00f3n no debe limitarse a los datos y las publicaciones. Necesitamos que los instrumentos cient\u00edficos, los datos y la infraestructura que utilizamos se encuentren disponibles y resulten f\u00e1cilmente accesibles. La apertura progresiva de las herramientas cient\u00edficas favorece la participaci\u00f3n y democratizaci\u00f3n del conocimiento al tiempo que evita la conformaci\u00f3n de monopolios de informaci\u00f3n.<\/p>\n
La ciencia abierta es una ventana al futuro de la humanidad.<\/b>\u00a0El potencial de la ciencia abierta y la inteligencia colectiva no pueden encasillarse \u00a0en los modelos cognitivos y productivos del siglo XX. Si realmente queremos beneficiar a la humanidad necesitamos ir m\u00e1s all\u00e1 de lo \u00a0convencional y comenzar a construir un futuro en el cual toda la humanidad puedan beneficiarse del conocimiento cient\u00edfico. Un futuro en el que podamos convivir y aprovechar la naturaleza \u00a0sin da\u00f1arla.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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